創新創業學院揭牌儀式現場。 盧紹慶 攝
中新網杭州5月17日電(牛妍)時代的機遇永遠屬于“敢于創新、善于創新”的人，而青年人是最富創新力、最具創造性的群體，理應走在“大眾創業、萬眾創新”的時代前列。借著“建設世界一流大學”的東風，5月17日，浙江大學(下稱“浙大”)創新創業學院揭牌儀式暨浙大人的創新、創業展開幕式在浙江大學求是學院進行。今年正值浙大建校120周年，繼續順應“大眾創業”的時代潮流，秉承浙大創新創業的辦學特色，著力打造“浙大系”創新創業教育品牌，是浙大成立創新創業學院的初衷。
近年來，浙大圍繞國家創新驅動發展戰略和建設創新型國家要求，將創新創業教育融入人才培養全過程，培養了一大批創業先驅和典范，形成了具有浙大特色的創新創業教育品牌。近140位浙大校友擔任上市公司創始人或負責人，據最新統計，“浙大系”執掌的A股上市公司市值超過88000億，這些校友已是全國聞名的“浙大系”創業企業家群體。
豐富優質的企業、校友等社會化創新創業資源，加之紫金眾創小鎮、國家大學科技園、創新創業學院、創新創業研究院等創新創業平臺資源，給浙大學生們提供了良好的創業成長環境。“創新創業是浙江大學的一個優勢和特色，也是一種精神傳承。浙大校友這些‘泛浙大’力量會通過就業支持、技能指導、資本支持等方式支持學弟學妹們成長，所以我們想把創新創業教育打造成浙江大學的一個特色平臺。”浙江大學黨委副書記鄭強說。
如果說“浙大系”企業家導師“傳幫帶”幫助學弟學妹們提升了創業實戰的經驗和能力，那浙大“全鏈條式”的創業教育體系則為浙大學子提供了全方位扎實理論實踐基礎的學習平臺。
基于多學科綜合交叉優勢和創新創業資源優勢，浙大探索出了“大學校區-科技園區-工業產區”三區聯動的體制機制和模式創新。融通“四個課堂”，發揮“第一課堂”教學主渠道作用，豐富“二課堂”校內實踐活動，拓展“三課堂”校外社會實踐，推進“四課堂”境外交流合作。同時推出“創業基礎”、“商業模式”等視頻公開課程，逐步實現對低年級學生的全覆蓋。
“創新創業是實踐性很強的工作，需要學校有關方面的支持，同時也要結合社會力量。我們希望通過創新創業這個平臺整合社會資源，為學生的創新創業創造條件。”浙江大學創新創業學院常務副院長鄔小撐說。
據悉，浙大人的創新、創業展主要展示了浙大120年來的創新創業成果，10多項原創科學互動裝置將在現場展出。(完)
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